Κατά τη διάρκεια των πανεπιστημιακών μου σπουδών, πραγματοποίησα τις κλινικές μου ασκήσεις σε δημόσια σχολεία ειδικής εκπαίδευσης, σε ιδιωτικά παιδιατρικά κέντρα, καθώς και σε κέντρα αποκατάστασης όπως το “Plasticity”, το “Μελάθρον Αγωνιστών ΕΟΚΑ” και ο “Άγιος Ιωάννης ο Λαμπαδιστής”, σε οίκους ευγηρίας, καθώς και στις Υπηρεσίες Ψυχικής Υγείας του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Αθαλάσσας.

Διαθέτω τέσσερα χρόνια επαγγελματικής εμπειρίας στον χώρο της Εργοθεραπείας, έχοντας εργαστεί σε ιδιωτικό κέντρο αξιολόγησης και παρέμβασης για παιδιά και εφήβους. Στο πλαίσιο της συνεχούς επαγγελματικής μου ανάπτυξης, έχω εκπαιδευτεί στη Θεραπεία Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης Ayres (ASI), στη Μέθοδο SOS Approach to Feeding για την αξιολόγηση και παρέμβαση παιδιών με δυσκολίες στη σίτιση, καθώς και στο τεκμηριωμένο πρωτόκολλο Therapeutic Listening.

Παράλληλα, έχω ολοκληρώσει τα βασικά επίπεδα εκπαίδευσης DIR101 και DIR201 του επιστημονικού μοντέλου DIRFloortime® και βρίσκομαι στη διαδικασία ολοκλήρωσης των επόμενων επιπέδων. Επιπλέον, έχω λάβει εκπαίδευση στην αξιολόγηση και παρέμβαση της Δυσγραφίας, με στόχο τη βελτίωση της γραφής και της σχολικής επίδοσης παιδιών προσχολικής και σχολικής ηλικίας. Τέλος, έχω παρακολουθήσει ποικίλα σεμινάρια και διαλέξεις σε θέματα σχετικά με την εργοθεραπεία και την υποστήριξη του παιδιού, με σκοπό τη συνεχή εξέλιξη των γνώσεων και της θεραπευτικής μου πρακτικής.